-:- Las redes sociales, cada vez al alcance de los ni帽os, pero que sea bajo supervisi贸n de un adulto -:-
馃憠 La diputada federal con licencia destac贸 que M茅xico debe regular el desarrollo y uso de la tecnolog铆a con evidencia cient铆fica, educaci贸n digital, acompa帽amiento familiar y la participaci贸n de especialistas y de la sociedad
Marybel Villegas Canch茅 respald贸 el anuncio de la presidenta de M茅xico, Claudia Sheinbaum Pardo, para abrir un proceso de di谩logo nacional, realizar foros especializados y presentar ante el Congreso de la Uni贸n una iniciativa de reforma que permita regular el desarrollo y uso de la tecnolog铆a con base en evidencia cient铆fica.
La aspirante a encabezar en Quintana Roo la Coordinaci贸n de la Defensa de la Transformaci贸n y la Soberan铆a Nacional afirm贸 que la protecci贸n de ni帽as, ni帽os, adolescentes y j贸venes debe colocarse en el centro de cualquier pol铆tica p煤blica relacionada con las nuevas tecnolog铆as, las plataformas digitales y la inteligencia artificial.
“La tecnolog铆a debe ser una herramienta para ampliar las capacidades de las personas, no un espacio que ponga en riesgo el desarrollo emocional, la seguridad o la salud de nuestras ni帽as, ni帽os y j贸venes. La respuesta no puede limitarse a prohibir; debemos educar, acompa帽ar y construir entornos digitales m谩s responsables”, expres贸.
Marybel Villegas se帽al贸 que la prevenci贸n de los riesgos tecnol贸gicos debe ir m谩s all谩 de restringir el uso de dispositivos. Consider贸 indispensable fortalecer los entornos familiares, educativos y comunitarios, adem谩s de impulsar plataformas digitales que prioricen el bienestar de las personas por encima de intereses comerciales o mecanismos dise帽ados para generar dependencia.
Explic贸 que especialistas han advertido sobre los riesgos asociados al contacto cada vez m谩s temprano con tel茅fonos, tabletas y otros dispositivos, particularmente cuando su utilizaci贸n sustituye experiencias fundamentales para el desarrollo infantil, como el juego, la convivencia presencial, la actividad f铆sica y la construcci贸n de v铆nculos afectivos.
Indic贸 que la falta de acompa帽amiento emocional tambi茅n puede propiciar que ni帽as, ni帽os y j贸venes busquen compa帽铆a, reconocimiento o consuelo en herramientas de inteligencia artificial generativa, lo que podr铆a derivar en relaciones de dependencia hacia plataformas que no sustituyen el cuidado humano, la orientaci贸n profesional ni la convivencia familiar.
La diputada federal con licencia record贸 que el entorno digital tampoco est谩 libre de violencia. Se帽al贸 que, de acuerdo con datos del INEGI, el 23 por ciento de la poblaci贸n en edad escolar fue v铆ctima de ciberacoso durante 2024, situaci贸n que obliga a fortalecer la prevenci贸n, la educaci贸n digital y los mecanismos de protecci贸n para las personas menores de edad.
Tambi茅n destac贸 que investigaciones recientes han advertido que algunos modelos de inteligencia artificial dise帽ados para ofrecer respuestas altamente emp谩ticas pueden mostrar una mayor tendencia a validar las opiniones de los usuarios, incluso cuando sean equivocadas, riesgosas o carezcan de sustento.
“M茅xico no puede permitir que el avance tecnol贸gico camine m谩s r谩pido que la protecci贸n de los derechos humanos. Necesitamos reglas claras, investigaci贸n cient铆fica propia y la participaci贸n de especialistas, docentes, madres, padres de familia y j贸venes para construir una reforma equilibrada y 煤til para la sociedad”, sostuvo.
La morenista subray贸 que el pa铆s debe fortalecer la investigaci贸n cient铆fica nacional y generar informaci贸n regional que permita comprender los efectos de la tecnolog铆a en los distintos sectores de la poblaci贸n, con el objetivo de dise帽ar pol铆ticas p煤blicas acordes con la realidad social, cultural y educativa de M茅xico.
Record贸 que el di谩logo entre especialistas permanece abierto y que el pr贸ximo 19 de agosto se llevar谩 a cabo un nuevo foro con la participaci贸n de acad茅micos de distintas disciplinas, quienes contribuir谩n a enriquecer las propuestas que ser谩n consideradas en la iniciativa de reforma.
Marybel Villegas indic贸 que entre las acciones planteadas se encuentran el di谩logo directo con las comunidades, la realizaci贸n de foros especializados y la presentaci贸n de una iniciativa ante el Congreso de la Uni贸n que establezca reglas claras para el desarrollo y uso responsable de las nuevas tecnolog铆as.
Destac贸 tambi茅n la propuesta de realizar la Semana Nacional de Juegos Tradicionales Mexicanos en las escuelas del pa铆s, como parte de una estrategia destinada a recuperar los espacios de convivencia, promover la actividad f铆sica y fortalecer la identidad cultural frente al uso excesivo de dispositivos electr贸nicos.
En materia educativa, se帽al贸 que se plantea impulsar una literacidad tecnol贸gica integral, que permita a estudiantes y docentes comprender el funcionamiento, los alcances y los riesgos de las herramientas digitales, adem谩s de garantizar espacios de convivencia fuera de las actividades acad茅micas.
A帽adi贸 que en las familias y comunidades debe consolidarse una cultura de acompa帽amiento, di谩logo y conexi贸n afectiva, mientras que el sector tecnol贸gico debe avanzar hacia el dise帽o de plataformas sustentadas en la denominada “脡tica del Cuidado”, con mecanismos que protejan la integridad y el bienestar de sus usuarios.
Finalmente, resalt贸 que Quintana Roo ocupa el tercer lugar nacional en porcentaje de usuarios de internet, con una cobertura del 92.1 por ciento entre la poblaci贸n de seis a帽os y m谩s, reflejo del alto nivel de conectividad que existe en la entidad.
Agreg贸 que las personas de entre 15 y 24 a帽os representan el segmento con mayor uso de internet, principalmente a trav茅s de tel茅fonos inteligentes, y destinan buena parte de su tiempo a la mensajer铆a instant谩nea, las redes sociales y las plataformas de entretenimiento, lo que refuerza la necesidad de promover un uso responsable, seguro y consciente de la tecnolog铆a.
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